Von Prof. Dr. Hans-Ferdinand Angel ist die erste umfassende Darstellung zur religionspädagogischen Bedeutung von mentalen Glaubensvorgängen erschienen: Credition und Religionspädagogik: Von Glaube zu Glaubensvorgang (Credition): Ein für die Religionspädagogik hilfreicher Perspektivenwechsel? [https://doi.org/10.25364/109.2023.1].
In diesem Zusammenhang wurde auf der Website des CREDITION RESEARCH PROJECT der Karl-Franzens Universität Graz die Kategorie Religionspädagogik eingerichtet. Hier können auch weitere Beiträge hochgeladen werden, die sich innovativ und qualitätvoll mit Einfluss von Creditionen auf das religionspädagogische Handeln auseinandersetzen. [https://credition.uni-graz.at/de/credition-basic-research/publications/]